کاظمی: سیاست‌های غلط گذشته یک لشگر فارغ‌التحصیل بیکار به ارث گذاشته است

ایرنا/ تهران - ایرنا - وزیر آموزش و پرورش گفت: سیاست‌گذاری‌های غلط گذشته باعث شد که امروز با یک لشگر فارغ التحصیل بیکار که فاقد هر گونه مهارتی هستند مواجه باشیم حتی برخی از آنها دارای مدرک دکتری هستند.

به گزارش ایرنا، علیرضا کاظمی روز دوشنبه در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی افزود: مشکل این است که دانشجویان به دلیل سیاست گذاری های اشتباه فاقد هر گونه مهارت و حرفه برای کسب و کار هستند بر همین اساس جذب در سیستم دولتی مهمترین هدف بخش عمده ای از این فارغ التحصیلان است.

---

بازار

---

وی ادامه داد: ساختار نظام آموزشی ما مربوط به ۵۰ سال گذشته است و از آنجا که امروز آموزش و توسعه عدالت آموزشی دغدغه اول دولت و دولتمردان است در حال اصلاح این ساختار هستیم.

وی گفت: بنا داریم آموزش و پرورش را در دو مسیر جلو ببریم یکی اقدامات بلندمدت اساسی که ریشه‌ آن بازمهندسی ساختار نظام آموزشی و باز مهندسی برنامه درسی است که شروع کردیم بر این اساس پایه اول ابتدایی را بازبینی کردیم ف کتاب ها مجدد تدوین شد و در ۸ مدرسه امسال به صورت ازمایشی اجرا می شود.

وی اظهار کرد: همچنین ساختار آموزش و پرورش و ساختار نظام آموزشی در کنار ساختار سازمانی باید تغییر پیدا کند؛ ساختار سازمانی را داریم به هم می‌زنیم؛ باید این ساختار چابک شود و ساختار نظام آموزشی هم مربوط به ۵۰ سال قبل است داریم اصلاح می کنیم.

وی در کنار اینها به اقدامات کوتاه مدت هم اشاره کرد و گفت: یکی از آن اقدامات ناظر بر فعالیت دانشگاه شهید رجایی است، در تمام دنیا هم نسبت حوزه فنی و حرفه ای به دانش آموزان متوسطه نظری بالای ۶۰ است حداقل بین ۶۰ تا ۷۰ است، این میانگین جهانی است، ما دراین بخش شرایط بسیار نابسامانی داریم بسیاری از مشکلات ما به همین بر می گردد در حوزه اشتغال، کسب و کار، بعد با یک لشگر بی کار فارغ التحصیل مواجه ایم که دکترا دارد کار ندارد، مهارت ندارد، یک پیچ هم نمی تواند بببند، نمی تواند یک معاش حلالی برای خود در جامعه دست و پا کند منتظر است آزمونی برگزار شود.

کاظمی افزود: در آزمون استخدامی آموزش و پرورش ۶۰۰ هزار نفر شرکت کردند برای پذیرش ۲۵ هزار نفر، این نشان می دهد سیاست گذاری های ما غلط بوده است باید به این سمت برویم، لذا توسعه هنرستان های فنی و کار و دانش و افزایش شاخص توسعه متوازن در فنی و حرفه ای را بالا می بریم، در این راه امسال گام های بزرگی برداشتیم ، یکی از آنها تقویت دانشگاه فنی و حرفه ای است که سرچشمه جوشان معلمان ماهر ، توانمند و برخوردار از صلاحیت ها است، امسال ظرفیت دانشگاه را تقریبا ۲ برابر کردیم. 

وی اظهار کرد: تلاش می کنیم در بعضی از استان‌ها بتوانیم شعبه‌های مراکز دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی  را متناسب با نیاز استان توسعه بدهیم.

مهم‌ترین دغدغه مسئولان کشور آموزش و پرورش است

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: امروز دغدغه اول تمام دولتمردان، استانداران و مسئولان کشور مربوط به آموزش است و برای حل مشکلات آموزشی تلاش می‌کنند، همچنین برای حل مشکلات آموزشی نیز رئیس جمهور صدها ساعت را برای رفع مشکلات آموزش و پرورش، زمان در نظر گرفته که حتی مجلس شورای اسلامی نیز برای رفع مشکلات آموزشی و پرورش پیشقدم شده چرا که این موضوع مهم‌ترین دغدغه اصلی و ملی کشور دانسته می‌شود.

وی با بیان اینکه کشورمان در شرایط سختی قرار دارد اما آموزش و پرورش مورد توجه همه است گفت: امروز گفتمان و دغدغه اصلی نظام تعلیم و تربیت، ارتقای کیفیت آموزشی است، برای رسیدگی بهتر به این موضوع من تاکنون به ۲۰ رئیس منطقه( از جازموریان، سیستان و بلوچستان، اصفهان، سردشت، همدان، مشهد و خراسان شمالی) تماس گرفتم و مشکلات آموزشی آنان جویا شدم.

کاظمی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در خط مقدم تعلیم و تربیت قرار دارد افزود: همه مسئولان همانند من دغدغه کیفیت آموزشی را مد نظر دارند و در این حوزه نیز برنامه ریزی خوبی داشته‌اند، در ارتقای نهضت توسعه عدالت آموزشی حدود ۸ هزار فضای جدید آموزشی در کشور در حال ساخت است که مستندات ساخت و پیشرفت فیزیکی آنان نیز در سامانه رصد وزارت آموزش و پرورش وجود دارد. 

وی ادامه داد: امسال قرار است که ۲ هزار  و ۴۰۰ طرح افتتاح و به بهره برداری برسد که این موضوع دستاورد بزرگی در توسعه عدالت آموزشی محسوب خواهد شد. 

وزیر آموزش و پرورش گفت: استاندارد سازی تجهیزات نیز از محورهای مهم توسعه عدالت آموزشی است چرا که تجهیزات به روز آموزشی و با کیفیت برایمان حائز اهمیت است، همچنین استفاده از فضای مجازی و تجهیزات پیشرفته در بحث عدالت آموزشی مورد توجه است و تاکنون در این زمینه اقدامات بزرگی صورت گرفته که به استاندارد سازی تجهیزات کمک خواهد کرد.

وزیر آموزش و پرورش افزود: در شرایط جنگی دانش آموزان و ورزشکاران کشورمان در سطح بین‌المللی افتخار آفریدند البته دانش آموزان در عرصه بین المللی با موفقیت خود عشق به وطن، عشق به ایمان، عشق به خدا، عشق به نظام را در میدان‌های بین‌المللی جهانیان کشاندند.

کاظمی ادامه داد: مدرسه و دانشگاه میدان جنگ واقعی است، امروز وحدت و انسجام جمهوری اسلامی ایران را دشمن نشانه گرفته است؛ این بزرگ‌ترین وجه ممیزه قدرت  کشورمان محسوب می‌شود و باید حواسمان نسبت به این موضوع جمع باشد.